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初學應該學美聲還是民族?

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初學應該學美聲還是民族?

2019-10-15 17:55:21 | 來源: 未知 | 閱讀量:306

  • 初學應該學美聲還是民族?
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初學應該學美聲還是民族?這是很多想學音樂的人想知道的。也是想要深入學音樂的學生必須做的選擇。今天風華國韻 藝考培訓 就帶你按下面幾項了解一下。 (一)氣息的運用 無論是

 

  初學應該學美聲還是民族?這是很多想學音樂的人想知道的。也是想要深入學音樂的學生必須做的選擇。今天風華國韻藝考培訓就帶你按下面幾項了解一下。

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  無論是美聲還是民族,要達到優美動聽的聲音效果必須要有正確的氣息來支持。美聲唱法采用腹式呼吸,胸腔共鳴得到運用,聲音就比較洪亮,音色渾厚而飽滿。民族唱法則采用丹田運氣,講究氣息“一條線”,即從小腹處一直到上口腔,聲音都要集中,發音就自然而明亮。民族唱法的氣息深而不僵,活而不淺,最講究呼吸氣口。美聲唱法由于旋律直而拐彎處少,氣息能夠保持在深處位置。所以二者都要求深呼吸,但深度不同。

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  如果說呼吸是聲音的動力,那么共鳴則是聲帶與氣流共振,使聲音達到宏亮豐滿、悅耳的效果。美聲唱法在歌唱中采用的是整體共鳴,就是把歌唱時所能用的共鳴腔體都調動起來,即頭腔、喉咽腔、鼻腔、口腔共鳴等。而民族唱法則只用部分共鳴,因為民族唱法是以民族語言為基礎,以行腔韻味為特點,注重聲音的靠前與集中,靠前集中的位置越高,音色越清脆明亮,唱到高音時強調腦后音,即美聲唱法中的鼻咽腔共鳴。民族唱法的發聲靠前,俗稱“面罩”唱法,而美聲發聲靠后,聽起來聲音飽滿、很厚實。

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  三種唱法都講究聲音的上下貫通,流暢自如,都不能擠壓喉嚨來唱歌。但三種唱法因喉嚨打開的大小度,喉頭位置高低的不同,使歌唱的音色、產生的風格有著截然不同的聲音效果。美聲唱法特別注重喉嚨的打開,使其從喉頭至咽腔、鼻腔甚至到頭腔形成一個暢通無阻的發聲管道,唱歌時喉頭向下使發聲管拉長,聲音上下貫通,音色寬厚飽滿。民族唱法借鑒美聲唱法的發聲技巧,喉位稍稍向上,發聲管縮短,喉嚨的打開量度相比美聲唱法偏小,聲音集中,明亮而細膩。

初學應該學美聲還是民族?

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  三種唱法都要求咬字吐字清晰,但審美要求卻有不同。美聲唱法是以意大利語為主,對每一個元音都要求唱得清晰而圓潤,對語言和語調的要求也十分嚴格。演唱時強調把聲音的共鳴放在首位,講究旋律線條的連貫、優美,不被語言所限制;其次再是咬字吐字的問題,要求咬字要服從發聲,服從行腔。因此,美聲唱法對聲音的要求是先成腔后立字。民族唱法是一種注重咬字,強調嘴皮子勁,“以字帶聲,以字傳情”的唱法。流行唱法的咬字也需要清晰的一個表達,但是沒有這么多的限制,港臺腔都是可以的。

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  美聲的聲音特點可概括為八個字:通、實、圓、亮、純、松、活、柔。要求歌唱的發聲自然,聲音宏亮,音色美妙清純,有適當的共鳴和圓潤的連貫音,巧妙的滑音,穩定的持續音,有規律的漸強、漸弱以及裝飾音等,其目的是要使旋律演唱得更華麗、更靈活、更圓潤、更富有光彩,音高更為準確,聲音更具有穿透力。民族唱法發聲比較集中,位置靠前,使聲音產生結實明亮的效果,又因為歌曲語言的關系,民族唱法還講究聲音甜、凈、的特點。

  每種唱法表達的情感都不一樣,民族唱法更多表達的本國的特色,美聲偏向歌劇表達。方向不同,要看學生想發展的方向。

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